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【院校动态】SPM、UEC考砸了!他们打一场漂亮翻身仗

2020-06-13

【院校动态】SPM、UEC考砸了!他们打一场漂亮翻身仗学习路上遇到两位献身教育的讲师玛希拉与梁嘉文,黄永吉(后排左起)、王凯韵与陈洁靖的人生,从此有了光彩。

高中重要考试考砸了,学习的动力难道就此嘎然而止吗?三位在籍大专生以亲身经历告诉你,只要懂得把失误化为宝贵教训,成绩不理想的还是有翻身机会,甚至找到足够的能量奋起直追,以磅礴气势创造成功的未来!


王凯韵(20岁)中学时期就读宽柔中学古来分校,在双轨学制下,她同时报考大马教育文凭(SPM)和独中统考(UEC),却未能尽如人意取得理想成绩直升大学,让她一度陷入惶恐不安之中。

2016年踏出校门后,凯韵一度踟蹰不前。“大家都说我的成绩没救了,上不了大学!”今年初,凯韵以辛勤修读来的商业证书资格,加上最后学期登上荣誉榜的3.96平均积分,荣耀地跨入大学门槛,升读商业文凭课程。

同样的,2015年踏出大港国民中学校门,黄永吉(22岁)因为SPM国文科不及格,重考了两次,而且还无法凑足优等科数量,报读属意的文凭课程。“我已经很努力很拚命了,但还是不能如愿。”不怕阻碍坚持下来的黄永吉,终于以全科A或4.0平均积分考取商业证书,毕业时更名列校长荣誉榜,还获得奖学金继续攻读会计文凭课程。

【院校动态】SPM、UEC考砸了!他们打一场漂亮翻身仗黄永吉:“我对自己说,不管前面有多少阻碍和困难,只要不放弃,就还有希望。”

每一年,全马SPM考生总人数逾40万人,独中统考也达上万人;前者全科及格学生将近60%,难道,其余40%就不是可造之材了吗?

“成绩不代表一切,不管现在考出来的成绩有多不理想,这不代表以后你不会成功,”2016年SPM成绩不够优等科目,现在已掌握学术作业报告、英文书写及沟通技巧的陈洁靖(20岁)这样说道。她以平均积分4.0的亮眼表现,于今年一月顺利升上商业文凭班。

这三位态度积极的年轻人,胜在绝不低估自己,反而实事求是,为求上进坚持到底!在人生际遇中,他们三人不约而同来到森州汝来新填英迪学院(INTI College Nilai)就读商业证书课程(Certificate in Business Studies),共同找到升学赛道上的维修补给站,甚至可说是脱离谷底的翻身之地。

【院校动态】SPM、UEC考砸了!他们打一场漂亮翻身仗王凯韵:“成绩不好难免会被人看低,但只要做好自己,考取最好的成绩,必定让人大跌眼镜!”

玛希拉:我见证学生成绩大逆袭!

负责讲授多门商业科目,同时又兼任学生课业督导、学生适应期导师、e化学习系统Blackboard培训导师等吃重职务的讲师玛希拉(Mahirah Saidah Marzuki),亲自见证了学生们在学习路上的蜕变。

“确实,我见过很多课业上原本表现疲弱、好像没有什幺希望的学生,都能成功摆脱颓势,卷土重来,最终取得突破!”

玛希拉指出,有些重新站起来的学生,甚至能够来个大逆袭,以很高的平均积分,列入院长嘉许名单(Dean’s List,即大专的一种荣誉,由学院院长颁发给该学年或学期有杰出学术成绩表现的优秀学生)。甚至以满分成绩,荣登校长荣誉榜(President’s List)。

她形容:“一些学生勤奋学习、充满动力及持之以恒的态度,最令我感到讶异,这样奋起直追的精神,实在令人感到折服。我相信,他们今天的表现是来自一股顽强意志力。”

汝来英迪学院开办的商业证书课程,以一年半学制,给学生奠定商业上的各种学识基础,包括营销、工商管理、经济、簿记及信息技术等。

由于语言环境的转变,玛希拉老师不讳言,商业证书课程的新生在与教师沟通时,往往面对理解与表达上的挑战,所以,她鼓励学生们先将讲义翻译出来,她会在之后慢慢以浅白的方式,给他们讲解每一个专有名词和概念。

至于底子较弱的学生,玛希拉会安排一对一课业辅导,给他们提供学习上的贴士,或者建议一些改善学习效果的行动计划。“有些时候,我会透过图像、视频或音乐来加强教学。每当我需要评估他们时,我都会提供回馈意见,帮助他们不断做出改善。”

【院校动态】SPM、UEC考砸了!他们打一场漂亮翻身仗陈洁靖:“人的一生中,最不可缺少的就是努力和坚持,成绩不理想真的没关系,最重要是肯吃苦。”

梁嘉文:我教的学生都有上进心!

在汝来英迪学院专门教导簿记及会计学的讲师梁嘉文(Leong Kah Mun)指出,商业证书班学生多半来自华文教育背景,他们刚从中学毕业,没有职场经验,所以无法深刻理解商业运作的理论逻辑。

“我在教学上面对的最大挑战,就是要将课本上的理论化为生活实例,以深入浅出的方式给学生解释。”

论及学习成果,梁老师坦言,这要看学生是否有强大的学习意愿,讲师则会竭力扮演辅助者角色。“跟初入学时相比,学生都明显成熟许多,而且变得更有自信。”她欣慰地说,她教的学生都有上进心,有的更上一层楼,升读文凭或学位课程;有的出来创业,且会重返校园探望老师,向她请教会计方面的专业意见。

梁嘉文讲师认为,学生就好比一小片一小片拼图,尽管每人都不一样,但是一个都不能缺。

玛希拉更相信,无论入学成绩好或坏,他们都有成功的潜质和价值,绝对可以转变成更好的人。身为人师的,终究是热切期待学生展现自己最好的一面,持续地支持他们,从不言弃。

文、图:INTI提供

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